Alumnos de 5º a 7ºgrado preguntaron al escritor sobre sus obras y sobre los quehaceres propios del escritor. Una experiencia muy enriquecedora.
Biblioteca "Almirante Brown"- Escuela Nº13 DE 19- G.C.A.B.A- Escolaridad Primaria- Jornada Completa - Itaquí 2050 -(Nueva Pompeya)- Buenos Aires- Argentina
martes, 5 de octubre de 2010
ENCUENTRO CON EL ESCRITOR FRANCO VACCARINI
Alumnos de 5º a 7ºgrado preguntaron al escritor sobre sus obras y sobre los quehaceres propios del escritor. Una experiencia muy enriquecedora.
viernes, 17 de septiembre de 2010
BICENTENARIO DE LA BIBLIOTECA NACIONAL
Taller de escritura en la Biblio
TRAMAS TEXTUALES
De los libros a la experiencia directa
miércoles, 16 de junio de 2010
25/05/2010- BICENTENARIO DE LA REVOLUCIÓN DE MAYO- Exposición : "Los libros nos muestran ...momentos del pasado"
La muestra se desarrolló durante el acto "Bicentenario de la Patria". Padres y alumnos, juntos, hojearon libros expuestos en la muestra.
Los próceres
Aquellos grandes hombres, con dignidad severa,
que es la lección más alta de su ilustre carrera,
en la bella y difícil conciencia del deber,
para honra de la Patria dicen como hay que ser.
...
Mandan que en una vida de sencilla nobleza,
tengamos bien unidos corazón y cabeza,
como el pilar constante si es sólido su ajuste,
un solo miembro integra con la base y el fuste.
...
Pues ellos nos dejaron en sus actos más bellos,
el duro y noble encargo de ser mejores que ellos.
Leopoldo Lugones
jueves, 25 de marzo de 2010
24-03 : Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia

STAND : MEMORIA
La torre de cubos de Laura Devetach y Un elefante ocupa mucho espacio de Elsa Bornemann, libros que estuvieron prohibidos en tiempos de dictadura.
La composición de
Antonio Skármeta es un cuento que también sirvió como punto de partida para abordar la temática "Partir de textos que resulten familiares o cercanos a los chicos o a sus familias, que les leyeron a ellos, o que simplemente han visto en sus casas o en la escuela, y descubrir que esos objetos cercanos, alguna vez fueron “prohibidos” o fueron juzgados peligrosos, puede ser un buen recurso para comenzar a mirar un aspecto de los libros pocas veces abordado: su significación social y política."
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